221…………发表于：2009/4/25 16:00:00
上XDF的时候听老师说考GRE，
数学部分美国学生手脚并用考不了满分，
中国学生用脚趾头就能考满分
不知道是否存在HL
222= =发表于：2009/4/25 17:33:00
因式分解就是，看见 a^2 + 2ab + b^2，立刻能变成（a+b）^2
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头一次看见这个公式 是我有问题还是你记错了
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就是开平方公式，A的平方加2AB加B的平方等于（A+B）的平方
223昵称发表于：2009/4/25 17:53:00
我觉得国外的教材到高年级更讲究方法论，按部就班。低年级则比较注重便于理解。这中间有时是有理解差距的。
微积分虽然方便，但是在中学里其实就学了如何把应用题概括到微积分的步骤。
中学物理那几套公式，用了微积分，就整个变成数学了。真是那样，也挺枯燥的。
其实数学好多坎呢，呵呵。小学3年级开始应用题，把加减乘除用进去。到了代数，是符号代替数字。三角的二维运算。几何的立体思维。到坐标，维数，级数，傅立叶变换这些把几何和代数联系起来的东西。概率统计数论组合稍有不同。到大学里这些就大概够用了。
其实数学最重要的还是把具体问题抽象化的能力。到了现代，可能还要加一个是否可以或者如何利用计算工具做近似。当然做理论的，还是一张纸，一只笔就够了。
224昵称发表于：2009/4/25 18:02:00
普通物理世界也就是四维变换。
通信图像等等常用的就是各种变换和级数近似。
到了实用上，也就是各个参数的tradeoff。
反而是化学，需要记忆的东西比较多。
225昵称发表于：2009/4/25 18:05:00
我记得以前绿JJ还是哪里有一个关于国奥班还是啥的高中生活原创，呵呵。对中学物理总结得很好。
226= =发表于：2009/4/25 18:06:00
反而是化学，需要记忆的东西比较多。
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这就是为什么我讨厌化学。。。
以前读书时一般是数学好的物理好
英语好的化学就好
227昵称发表于：2009/4/25 18:18:00
呵呵，化学就是排列组合。
一张元素表学下来，掌握价键的规律。大家同性相斥，异性相吸。大家凑足8个就发了。怎么稳定怎么来。就这样。
当然我也就记得这么多了，哈哈。
228= =发表于：2009/4/25 19:58:00
其实要掌握规律
当我念了8年的数学之后 开始渐渐的顶尖了
但那年正好是物理开始的第一年 班里倒数= =
规律啊规律啊 到了高中就完全没烦恼了。。
229= =发表于：2009/4/25 21:08:00
活在湖北真是我的悲哀。。。。。
数学自上高中起非立体几何的部分就没有及格过。。
上立体几何的那几章的时候我真是意气风发扬眉吐气啊。。
我好像对于逻辑推理的东西比较擅长。。函数微积分什么的这种对我来说完全是异次元概念。。。
230= =发表于：2009/4/25 22:35:00
因式分解就是，看见 a^2 + 2ab + b^2，立刻能变成（a+b）^2
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头一次看见这个公式 是我有问题还是你记错了
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初二一枚，这学期在学这个
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孩子你吓到我了? 囧 是说你算最小的xqer么 OTZ 表告诉我还有小学的 |||||
231妍。发表于：2012/4/29 15:13:00
我初三。刚考玩调研考试。数学73 物理40 化学43 （物理还没化学高）语文96 英语97 政治41历史4 6 我还有救么
232= =发表于：2012/4/29 15:21:00
233= =发表于：2012/4/29 16:55:00
我初三。刚考玩调研考试。数学73 物理40 化学43 （物理还没化学高）语文96 英语97 政治41历史4 6 我还有救么
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满分是?
234= =发表于：2012/4/29 17:10:00
235坟发表于：2012/4/29 17:20:00
236= =发表于：2012/4/30 16:48:00
237坟发表于：2012/4/30 16:51:00
238= =发表于：2012/4/30 19:37:00
= =2009-4-25 21:08:00
活在湖北真是我的悲哀。。。。。
数学自上高中起非立体几何的部分就没有及格过。。
上立体几何的那几章的时候我真是意气风发扬眉吐气啊。。
我好像对于逻辑推理的东西比较擅长。。函数微积分什么的这种对我来说完全是异次元概念。。。
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我和你差不多
上初一遇到的老太太我特别讨厌
自此对数学有了阴影不过初中数学没什么难度还是成绩很好的
高中数学就很一般了，有时候还不及格，尤其解析几何，根本就是算，数还都很大越算越离谱
但是整个中学期间只要是平面几何和立体几何就非常得心应手
空间都在脑子里清清楚楚的好像长了透视眼一样能深入图形内部看各方面看
微积分我觉得在高中数学里算是简单的了
我也是推理迷啊考公务员那些推理简直当玩
真佩服那些数学好的人，这些人共同的特点的是不是通过习题学会的，是讲了基本概念就会做题了，智商的差距啊
我觉得其实最有用的东西就是微积分和统计
尤其是统计其实是培养一个人具体工作能力和思维方法的最佳途径
那些公式虽然忘了，但是思考的理念和办事流程这些在走入社会干具体工作室非常有用
239= =发表于：2012/5/1 1:11:00
天朝的高中理科教育在世界上算多难?
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認為數理教育的重點不是难或不难
而是有彈性或沒有彈性
大家都知道有個別差異
但跳級對學生整體身心發展不利
所以要以有彈性來彌補
例如美國高中畢業的條件大都是數學修完Algebra第一級&Geometry就可以了(這里能從高中畢業的條件不等同能進入大學的條件)
但美國高中十年級生(大約15歲時)就修微積分的不少
一般是十一年級生(大約16歲時)修AP微積分
十二年級生(大約17歲時)修AP統計但同校的同學中有人才開始學Algebra第一級&Geometry
這就是中華文化孔老夫子說的因才施教XD
240= =发表于：2012/5/1 2:03:00